Już na pierwszym roku studiów filologii angielskiej zaczęłam pomagać innym sprawnie posługiwać językiem Szekspira. Współpracowałam z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi (tymi młodszymi, jak i bardziej zaawansowanymi wiekowo – moja najstarsza uczennica miała ponad 80 lat – niesamowite, prawda?) w Polsce oraz Wielkiej Brytanii. Moi uczniowie byli na różnych poziomach zaawansowania i z różnymi potrzebami – zdanie egzaminów, chęć przełamania bariery językowej, czy też nauczenie się podstaw języka by swobodniej rozmawiać z rodziną zięcia/synowej. Doświadczenie, które zdobyłam pozwoliło mi spojrzeć na nauczanie języków z innych perspektyw. Po obronie pracy magisterskiej zaczęłam pracować na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie, a później ukończyłam studia podyplomowe na SWPS z coachingu i mentoringu. Wtedy to zdecydowałam, że połączę moją wiedzę i doświadczenie w temacie uczenia (się) języków z wiedzą zdobytą na studiach podyplomowych i tak oto zostałam coachem i mentorem językowym. 

Co robię jako coach czy też mentor językowy?

Krótko mówiąc, pomagam moim klientom we wprowadzeniu zmian w uczeniu się języka obcego, by uzyskali jak najlepsze efekty. Moi klienci to głównie osoby, które są gotowe na zmiany, jednak brakuje im planu lub odwagi na wprowadzenie ich. Więcej na temat coachingu oraz mentoringu językowego znajdziesz tu.